Навчальна практика це початковий етап професійної підготовки, який поєднує теоретичні знання з їх першим застосуванням. Вона проводиться на різних курсах і має ознайомчий характер.
Основні цілі навчальних практик:
- адаптація здобувачів освіти до умов професійного середовища;
- формування базових умінь і навичок;
- ознайомлення з організацією роботи та первинними функціями фахівця.
Навчальна практика це час спостережень та отримання первинних навичок, тож варто фіксувати всі деталі у щоденнику. Записи стануть у пригоді під час написання звіту та допоможуть зробити його більш змістовним.
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Агроінженерія»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Електрична інженерія»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Менеджмент»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Геодезія та землеустрій»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Документаційно-інформаційне забезпечення адміністративної та правової діяльності»
Методичні вказівки щодо оформлення щоденників-звітів з навчальних практик здобувачами освіти освітньо-професійної програми «Право»
